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江西今年筹集1800亿元办51件实事 安排方案出炉

江西职称制度改革六大重点:设区市能评审高级职称

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来源:中国江西网

5月5日,江西省专业技术人员管理工作会议倒出不少“干货”,中国江西网记者从现场获悉,2017年,江西将进一步深化职称制度改革,多涉及教育及卫生等领域。

中国江西网讯 记者孙娟、实习生周棋报道:“人社部门不再审查专业技术资格申报人员职称外语水平;在我省创新创业的高层次专业技术人才可在我省申报专业技术资格;市评高级资格改由设区市职称办负责资格终审……”5月5日,江西省专业技术人员管理工作会议倒出不少“干货”,中国江西网记者从现场获悉,2017年,江西将进一步深化职称制度改革,多涉及教育及卫生等领域。

高级职称评审权逐步下放至设区市

2016年,全省引进博士以上高层次人才666人,选拔产生65名国贴专家,全省7170人获得高级职称资格,各级专业技术人员管理战线工作成效显著。

2017年,江西将不断创新,以问题为导向,继续做好专业技术人员管理工作,不少新规也随之而出。省人社厅发布消息,从2017年起,对职称外语不作统一要求,人社部门不再审查专业技术资格申报人员职称外语水平。

对于那些人事关系和社保关系不在江西,但在江西创新创业的高层次专业技术人才可在江西申报专业技术资格,从2017年起,可按工作地属地申报。

值得一提的是,2017年也逐步下放了资格审查权限,自主评审资格改由自主评审单位负责资格终审,市评高级资格改由设区市职称办负责资格终审,省职称办进行监督抽查。

高职高专教师职称申报实行比例控制

江西省人社厅副厅长庄文玥表示,今年要进一步深化职称制度改革,重点推进“三项分类改革”和“三项综合改革”。包含中小学教师职称制度、卫生高级职称评审制度及高等院校教师职称制度。

在完成中小学教师职称制度改革方面,要建立统一的、与事业单位岗位聘用制度相衔接的职称制度;

在启动高等院校教师职称制度改革上,对公办本科高校实行自主制定标准、自主资格审查、自主开展评聘、自主发放证书,省人社厅不再审批评审结果、不再发放资格证书,改为事中事后监管;对高职高专教师职称申报实行比例控制,在单位核定的岗位空缺数(已聘人数加未聘人数小于岗位数)或暂按相应岗位数的3%比例内进行申报推荐。

职称评价向基层一线倾斜

庄文玥强调,要完善职称评价标准,注重向创新创业、基层一线倾斜,对职称外语不作统一要求;要进一步下放职称评审权限,推进高职高专、大型医院、大型企业、科研院所职称自主评审,同时逐步下放高级职称资格审查权;要改进职称评审方式,全面推行量化评审,试行网上申报、网上评审。

关于专业技术人员继续教育,今年申报评审专业技术资格对继续教育学时省里暂不作统一要求,鼓励各设区市、各职称系列主管部门对资格申报人员继续教育学时进行考核,不断提升专业技术人员能力素质。

[责任编辑:李波]

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